Opgaven er at sikre uddannelse til danskerne. Men hvordan skal uddannelsesbestyrelsen balancere sit ansvar for både den enkelte institutions overlevelse og samfundsopgaven, som kræver en villighed til at sende elever til de uddannelser, som matcher deres præferencer.
Omprioriteringsbidrag, overenskomstaftalte lønstigninger til lærerne og mindre ungdomsårgange fordrer strategiske beslutninger og ledelse fremfor alene trimning og tilpasning på uddannelsesinstitutionerne.
De varierende niveauer af bestyrelseskompetencer og grader af sektorindsigt i en ny bestyrelse kan løftes til den højeste fællesnævner, når alle uanset...
Inden for rammerne af økonomisk bæredygtighed og faglig forsvarlighed foretager hver bestyrelse en strategisk vurdering af, hvilket uddannelsesudbud – fag, grene og...
Vi uddanner meget i Danmark, men uddanner vi også rigtigt og i overensstemmelse med arbejdsmarkedets behov? Et vigtigt, men også vanskeligt spørgsmål,...
På Årets Offentlige Bestyrelseskonference ”Small is Beautiful, Big is Powerful” bød eftermiddagen på workshops. I uddannelsesworkshoppen deltog 50 bestyrelsesmedlemmer, ledere og andre...
For snart ti år siden påpegede Finansministeriet første gang aldersudfordringen i den offentlige sektor, når de store efterkrigsårgange skal på pension. Mange...